首先，我们可以先使用分配律将表达式简化： 30 + 8m + 12(35 - m) = 370 展开括号： 30 + 8m + 420 - 12m = 370 接着，我们可以将包含m的项合并： 8m - 12m = -4m 将数值项合并： 30 + 420 = 450 现在，我们可以将合并后的项带入方程中，解方程： -4m + 450 = 370 将450移到等号的另一边： -4m = 370 - 450 计算右侧的表达式： -4m = -80 最后，我们可以通过除以-4来解出m的值： m = -80 / -4 计算： m = 20 所以方程30 + 8m + 12(35 - m) = 370的解是m = 20。
一个无法带来收入，又无法带来名誉，甚至可能让公司损失大客户的案子，律所没有接的理由。, 除了在走廊里有孩子们的欢声笑语，记者发现在该校教学楼前的一处广场上，也有不少孩子在跳绳。
如何做秘制麻辣拌？
秘制麻辣拌是一道非常经典的川菜，下面是制作秘制麻辣拌的步骤： 材料： 1. 主料：任意蔬菜（如黄瓜、豆芽、豆皮、豆腐等），油炸豆腐块或肉类（可选）； 2. 香葱、蒜末、姜末； 3. 辣椒面、花椒粉、孜然粉、花椒油； 4. 酱油、醋、糖、盐； 5. 花生碎、香菜碎。 步骤： 1. 准备好各种蔬菜，洗净切段或切丝，油炸豆腐块或肉类（如鸡肉/牛肉/猪肉块）备用。 2. 锅中加入适量的食用油，放入葱末、姜末和蒜末炒香。 3. 在炒香的葱姜蒜中加入适量的辣椒面，炒出红油。 4. 将炒好的红油加入适量的花椒粉、孜然粉，快速搅拌均匀。 5. 加入适量的盐、糖、酱油和醋，搅拌均匀成麻辣拌酱。 6. 将蔬菜和油炸豆腐块或肉类放入大碗中。 7. 将之前调好的麻辣拌酱倒入碗中，搅拌均匀，腌制一段时间，让调料入味。 8. 食用前，撒上适量的花椒油，撒上花生碎和香菜碎，即可食用。 根据个人口味，可以根据以上步骤调整麻辣拌的调料用量，增加或减少辣度、酸甜度等。不同的蔬菜搭配也可以根据个人喜好进行变化。另外，麻辣拌最好在腌制一段时间后再食用，这样可以更好地入味。
四是推进改革创新行动，激发活力之美；, 总之，今明两年，普通人如果想要更好地攒钱，不妨审视一下，看看自己家庭中是不是会出现上述这些不必要的开支，尽量设法减少。
写一份关于小孩偏科演讲稿
尊敬的评委、亲爱的同学们： 大家好！我今天想和大家谈谈一个常见现象，那就是小孩偏科问题。 随着教育的深入发展，小孩偏科问题逐渐受到重视。小孩偏科，顾名思义就是在学习过程中只关注某一门学科，而忽视其他学科的现象。这既源于家长对孩子未来的期望，也受到社会的影响。但是，我认为小孩偏科是我们需要警惕与解决的问题。 首先，小孩偏科会导致知识的不均衡。每门学科都有自己的特点和重要性，只有全面发展才能使我们的知识面更加广阔。如果我们只关注某一门学科，就会错过其他领域的知识，无法全面发展。 其次，小孩偏科会导致孩子们孤立。学习不仅仅是在课堂和书本中，还包括与其他孩子的交流与合作。如果我们只关注某一门学科，那么我们和其他学科的小伙伴就无法进行交流和互相学习。这样我们就会错过一部分学习的机会，无法培养出良好的合作能力。 另外，小孩偏科也会给孩子们带来过大的压力。在没有尝试过其他学科之前，就过早地只聚焦在某一门学科上，会给孩子们带来过大的压力。由于竞争激烈，只注重某一门学科的孩子们常常会产生焦虑和自卑的情绪。这对他们的身心健康都会造成一定的伤害。 既然小孩偏科是一个问题，那我们应该如何去解决呢？ 首先，家长需要树立正确的教育理念。家长应该将孩子的兴趣和潜能作为重要的参考因素，同时要关注孩子的全面发展。不应该把过多的期望压在孩子的肩上，而是给他们提供更开放和多元的发展环境。 其次，学校教育也应该注重培养学生的全面素质。学校应该提供丰富多样的教育资源和课程，让学生在各个学科中都有所尝试和收获。通过多方位的培养，可以激发学生的学习兴趣和动力，让他们全面发展。 最后，我们自己也要树立正确的学习态度。不要仅仅关注某一门学科的分数，而是要全面提高自己的学习能力。通过广泛阅读、兴趣培养等方式，扩大自己的知识面，发现更多的兴趣点和潜力。 亲爱的同学们，我们每个人都是独一无二的，我们每个人都有自己的特长和优势。我们应该全面地去开发和发挥自己的潜力，不要因为偏科而限制了自己的发展。在学习的道路上，我们不仅要追求知识的深度，更要注重知识的广度。 谢谢大家！
TVA是几种脂肪酸中的一种，当人们食用反刍动物的肉或奶时，它就会转移至人体内。, “事实上，今年就不断传出关于条例将在年内发布的消息。
